鲁志远,男,1999年2月出生。2017年9月考入江西财经大学税收学专业173班学习,2021年7月本科毕业,入职德勤华永会计师事务所(特殊普通合伙)广州分所,现任初级审计员。

一、学习经历及主要收获:

江西财经大学税收学专业毕业,获得经济学学士学位。在校期间分别担任过信毅实践班班长,税收173班文艺委员及寝室长,荣获过校级优秀团员、优秀志愿者等奖项。

专业课程方面:主修《中国税制》、《税务筹划》、《国际税收》、《税收会计》、《中级财务会计》、《财务管理》等专业课程,深入学习了现行税收相关制度规定,奠定了扎实的财税理论基础,同时也为后续应聘实习和工作都提供了很大的帮助。

学习生活方面:信毅实践班不定期邀请的嘉宾分享讲座,去其他学校的游学活动等,为其后来做职业选择时提供了很好的借鉴。另外担任班长的经历,培养了其项目策划、团队管理等能力,使其在组织活动的过程中养成了制定计划以及积极与人沟通等良好的工作习惯。

二、工作经历:

2021年9月-至今,于德勤华永会计师事务所(特殊普通合伙)广州分所担任初级审计员职务,顺利晋升初级审计员二级。主要从事券商、私募、租赁等行业客户的年终审计。

三、主要贡献:

1、参与全国排名前十的上市国企券商公司2021年度审计报告以及2022半年度审计报告的编制及审计程序的执行,主要负责投行业务、经纪业务等收入流程的穿行测试及控制测试,以及手续费及佣金、管理费用、固定资产、无形资产等科目的分析性程序。

2、参与某上市国企全资私募基金子公司2021年度审计报告的编制及审计程序的执行,主要负责现金收付流程、财务报告与管理层舞弊流程等的穿行测试。负责银行函证的收发、资产类科目折旧或摊销的测算,以及应收应付账款的分析性程序等。

3、参与某上市央企集团全资租赁公司及其60多家子公司2022年度审计报告的编制及审计程序的执行。主要负责融资业务、财务报告与管理层舞弊等流程的穿行测试及控制测试。负责借款、债券、融资租赁业务收入等科目的实质性程序,以及对关联方交易的审计。负责编制PRC、IFRSHKFRS三种准则共计30多家子公司审计报告的出具。

四、对母校人才培养的建议:

1、建议老师们在讲授相关课程时多结合一些实务案例,以便帮助学生更好地掌握理论知识。

2、建议加强各学院之间的相互交流,取长补短,互相学习。不仅是不同专业学生之间的相互学习,也包括不同专业课老师之间的相互探讨。

3、建议学校或者学院多组织一些已毕业的优秀校友或其他优秀人才的讲座,进一步开阔在校学生的眼界,多学习了解一些社会经验。

4、建议为学生多提供一些不同职业发展方向的探索及体验活动,让学生能够在这一过程中逐步找到自己喜欢的职业。


序号

姓名

出生年月

进入本专业学习时间

毕业时间

专业技术职务

行政职务

现工作单位

简    介


鲁志远

1999年2月

2017年9月

2021年7月

本科

初级审计员

德勤华永会计师事务所(特殊普通合伙)广州分所

一、学习经历及主要收获:

江西财经大学税收学专业毕业,获得经济学学士学位。在校期间分别担任过信毅实践班班长,税收173班文艺委员及寝室长,荣获过校级优秀团员、优秀志愿者等奖项。

专业课程方面:主修《中国税制》、《税务筹划》、《国际税收》、《税收会计》、《中级财务会计》、《财务管理》等专业课程,深入学习了现行税收相关制度规定,奠定了扎实的财税理论基础,同时也为后续应聘实习和工作都提供了很大的帮助。

学习生活方面:信毅实践班不定期邀请的嘉宾分享讲座,去其他学校的游学活动等,为其后来做职业选择时提供了很好的借鉴。另外担任班长的经历,培养了其项目策划、团队管理等能力,使其在组织活动的过程中养成了制定计划以及积极与人沟通等良好的工作习惯。

二、工作经历:

2021年9月-至今,于德勤华永会计师事务所(特殊普通合伙)广州分所担任初级审计员职务,顺利晋升初级审计员二级。主要从事券商、私募、租赁等行业客户的年终审计。

三、主要贡献:

1、参与全国排名前十的上市国企券商公司2021年度审计报告以及2022半年度审计报告的编制及审计程序的执行,主要负责投行业务、经纪业务等收入流程的穿行测试及控制测试,以及手续费及佣金、管理费用、固定资产、无形资产等科目的分析性程序。

2、参与某上市国企全资私募基金子公司2021年度审计报告的编制及审计程序的执行,主要负责现金收付流程、财务报告与管理层舞弊流程等的穿行测试。负责银行函证的收发、资产类科目折旧或摊销的测算,以及应收应付账款的分析性程序等。

3、参与某上市央企集团全资租赁公司及其60多家子公司2022年度审计报告的编制及审计程序的执行。主要负责融资业务、财务报告与管理层舞弊等流程的穿行测试及控制测试。负责借款、债券、融资租赁业务收入等科目的实质性程序,以及对关联方交易的审计。负责编制PRC、IFRSHKFRS三种准则共计30多家子公司审计报告的出具。

四、对母校人才培养的建议:

1、建议老师们在讲授相关课程时多结合一些实务案例,以便帮助学生更好地掌握理论知识。

2、建议加强各学院之间的相互交流,取长补短,互相学习。不仅是不同专业学生之间的相互学习,也包括不同专业课老师之间的相互探讨。

3、建议学校或者学院多组织一些已毕业的优秀校友或其他优秀人才的讲座,进一步开阔在校学生的眼界,多学习了解一些社会经验。

4、建议为学生多提供一些不同职业发展方向的探索及体验活动,让学生能够在这一过程中逐步找到自己喜欢的业。